主题：★《摄影后期及输出专业技术与实践》纯物理参数科普（技术打假贴）
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falaolao 发表于 2013-12-1 20:45
老编老师，都第三期了，每天上来看看，书看来还得等一段时间啊！
科普活动会不会来厦门啊？期待您来~~
厦门吗，会的，只要当地影协有邀请我绝不会推辞的。保证毫无保留的传授技术！
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laifushi123 发表于 2013-12-1 20:13
祝贺《摄影前后期及输出专业技术与实践》物理参数科普第三期开贴
祝贺“编老师的科普活动”取得很好的效果。
此次开场是以莱佛士出片样张传看展开，现场是在同一照片在显示器颜色与出片色彩的对比上拉开序幕的。在场的人都感到惊讶，居然二图没有色域上的区别，通透亮丽颜色鲜艳养眼。纷纷要求赶紧讲讲是什么技术出片如此的神奇，哈哈。
接着是宝丽群和莱佛士数码输出管理的系列图像展示，让摄影家们好好见了世面。我说中国不是没有好设备，但因大家的摄影后期技术不过关，再好的设备也白搭了，不但浪费了硬件资源还不能真正展示大家的优秀作品。
从出片效果看，完全不必为短板数码印刷而发愁，此次雅昌的精美摄影画册人手一册，当场与银盐光学输出照片一比，呵呵，还是银盐老大的好！
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三千人的大型摄影后期科普讲座现场《数字影像专业处理技术》讲座活动配合摄影赛事普及到大专院校
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既然是科普活动，讲座时当然所有秘诀不再保密，有问必答满足摄影家们对真正专业科学的后期技术的认识和了解。
第四场讲座是从色域开始延伸再到直方图，再到实际操作处理.....摄影家们表示以前对此不理解也不了解，有几个老师一直追问老编：直方图从PS里那个地方调出来，三基色直方图如何展开，色域警告在哪里能看到，为何要看校样色，色阶断层如何解决，肤色问题....等等。看来这些基础远没有老编想象那么普及。
听课者普遍表示听不懂太深，但表示绝对见了市面知道了自己不懂的东西。有个获奖人翻开摄影画册让我看他的作品，并提出如何解决他那两张照片上的存在的问题，他说自己也知道哪里不足但就是不会解决。
老编总结：听不懂是因为没有基础，可能根本就没想知道或没有机会接触这些后期技术基础，比如直方图和颜色管理，显示器模型色域与输出色域的关系等。
最后居然后期讲座变成了前期问题解答，比如何拍摄大逆光...呵呵。好在老编是从胶片开始的有问必答～哈！有个号称后期最强的老师也来听课，我说处理照片要在16位模式下并讲了原理，他却把图像位数扯到了相机传感器的采样位深度上，因此这次讲座特意把这个问详细讲了。总之现实中的问题很多，但通过此次科普让大家知道了数字影像的成像原理和处理原理的基础，不用套绳图层的快速处理让所有在场的人耳目一新。
开讲前后老编被多次被团团围住包了饺子，有人表示，原先讲课的人从来没有这么深刻，也从来不讲这些，更无现场后期处理操作演示，我们根本没有机会提问不懂的问题。他们均是凭个人名气的纯白大话的讲座。
凤毛麟角的讲了《数字影像专业处理技术》一书的几个概念，如果再深入可能需要一年时间，系统详细的展开来。看来这本书出版后一定会畅销不衰。是一本真正意义上的数码影像后期处理实用教本。而且本书内容与现有的任何类似内容的书没有冲突，但在认识和概念上截然不同，其中影像处理的直方图占了90%以上（凡教案和插图必有），原理讲的非常深刻清楚，绝无仅有！
第四场讲座是从色域开始延伸再到直方图，再到实际操作处理.....摄影家们表示以前对此不理解也不了解，有几个老师一直追问老编：直方图从PS里那个地方调出来，三基色直方图如何展开，色域警告在哪里能看到，为何要看校样色，色阶断层如何解决，肤色问题....等等。看来这些基础远没有老编想象那么普及。
听课者普遍表示听不懂太深，但表示绝对见了市面知道了自己不懂的东西。有个获奖人翻开摄影画册让我看他的作品，并提出如何解决他那两张照片上的存在的问题，他说自己也知道哪里不足但就是不会解决。
老编总结：听不懂是因为没有基础，可能根本就没想知道或没有机会接触这些后期技术基础，比如直方图和颜色管理，显示器模型色域与输出色域的关系等。
最后居然后期讲座变成了前期问题解答，比如何拍摄大逆光...呵呵。好在老编是从胶片开始的有问必答～哈！有个号称后期最强的老师也来听课，我说处理照片要在16位模式下并讲了原理，他却把图像位数扯到了相机传感器的采样位深度上，因此这次讲座特意把这个问详细讲了。总之现实中的问题很多，但通过此次科普让大家知道了数字影像的成像原理和处理原理的基础，不用套绳图层的快速处理让所有在场的人耳目一新。
开讲前后老编被多次被团团围住包了饺子，有人表示，原先讲课的人从来没有这么深刻，也从来不讲这些，更无现场后期处理操作演示，我们根本没有机会提问不懂的问题。他们均是凭个人名气的纯白大话的讲座。
凤毛麟角的讲了《数字影像专业处理技术》一书的几个概念，如果再深入可能需要一年时间，系统详细的展开来。看来这本书出版后一定会畅销不衰。是一本真正意义上的数码影像后期处理实用教本。而且本书内容与现有的任何类似内容的书没有冲突，但在认识和概念上截然不同，其中影像处理的直方图占了90%以上（凡教案和插图必有），原理讲的非常深刻清楚，绝无仅有！
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《数字影像专业处理技术》科普讲座中老编被热情好学的摄影家们包了饺子
原定两小时的讲座最后被迫延长到4小时，中间互动问答和当场操作演示，让摄影家们看的目瞪口呆，临散场时摄影家们还不愿离去, 问题问都问不过来....
原定两小时的讲座最后被迫延长到4小时，中间互动问答和当场操作演示，让摄影家们看的目瞪口呆，临散场时摄影家们还不愿离去, 问题问都问不过来....
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加色法原理及校色技术示图（RGB三基色通道亮度/对比度，模拟加色法彩色照片冲印设备校色）
这个演示才是真正意义上的加色法！不用套绳和图层的纯光学概念的RGB三基色加色法。也是《数字影像专业处理技术》一书的重头介绍，国内外此类书籍中绝无仅有。科普讲座中最震撼最能服人的技术！ 本帖最后由 老编 于 2013-12-1 18:31 编辑
这个演示才是真正意义上的加色法！不用套绳和图层的纯光学概念的RGB三基色加色法。也是《数字影像专业处理技术》一书的重头介绍，国内外此类书籍中绝无仅有。科普讲座中最震撼最能服人的技术！ 本帖最后由 老编 于 2013-12-1 18:31 编辑
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第三期开始
截屏实录
胡氏神医大神谬论连连批。网络给骗子神医营造了了忽悠人的环境，使得各路大神可以肆意的忽悠PS初学者。
忽悠人前还要以科学为借口大放厥词一番。正如作者自己所说：科学来不得半点虚假，不要轻易对不了解的事物下结论。这位始作俑者把话说死了很多也没觉得自己是错的，仍在到互联网各个摄影论坛里到此一游的忽悠人
影像科学之加色法校色示图 本帖最后由 編老 于 2013-12-1 18:05 编辑
截屏实录
胡氏神医大神谬论连连批。网络给骗子神医营造了了忽悠人的环境，使得各路大神可以肆意的忽悠PS初学者。
忽悠人前还要以科学为借口大放厥词一番。正如作者自己所说：科学来不得半点虚假，不要轻易对不了解的事物下结论。这位始作俑者把话说死了很多也没觉得自己是错的，仍在到互联网各个摄影论坛里到此一游的忽悠人
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1 期
2 期
4 期
元素语录：还是要从基础的技术点入手，艺术修为的表现脱离技术能力，一样是空谈，艺术修为是上层，技术能力是基础，当务之急还是加强深层技术能力。
◆本贴之所以为“技术打假”是因为以往在技术交流中，个别人在老编的技术攻势下无奈后左右而言他说老编只懂技术不懂艺术，故此本帖标题后缀才加了技术打假，意为用真技术打假艺术◆
本帖第一期《摄影前后期技术与输出动态问题截屏实录》 有直方图的照片系按专业输出要求，没直方图的属于一般网上娱乐，全部照片均为宽色域aRGB。所贴照片均系习作不做作品评价
这是一个概念贴。概念：concept
人们对事物本质的认识，逻辑思维的最基本单元和形式。概念的辩证法是指概念的形成、变化和发展以及概念间的联系和转化的辩证关系。对概念的辩证本性的研究，是辩证逻辑的主要内容。从生动的直观到抽象的思维，形成一系列概念，
这些概念的真理性又要返回实践中接受检验。如此循环往复，是人的认识日益接近于客观现实的一般途径。科学认识的主要成果就是形成和发展概念。概念越深刻、越正确、越完全地反映客观现实。概念的最基本特征是它的抽象性和概括性。
慢慢看
◆照片的动态与输出关系科普◆
灰度值是指色彩的浓淡程度，灰度直方图是指一幅数字图像中对应每一个灰度值统计出具有该灰度值的象素数，像素值越高，图像也越清晰。
灰度也即灰阶，在灰度图像中是像素点的颜色深度，图像软件中用直方图的色阶表示，其范围从0-255，白色为255，黑色为0；灰度也可认为是亮度，银幕上的电影或幻灯影像的动态为16-235；在印刷网版上灰阶代表色彩的深浅程度（网点密度的稀疏程度乃至油墨的密度）。
事实上在输出介质白纸上的黑色素无论是油墨、墨水还是复印机的炭黑都不可能达到光学动态的全黑-5EV，其输出灰度对应PS软件“色阶”灰度的黑点（输出色素）的全黑是0-255的5；反之白纸的全白也不可能达到光学动态+5EV时的255灰度的全白，全白用PS软件的色阶表示其灰度为0-255的245，也即光面白纸的白。
鉴于输出介质的物理原因，实际照片的输出动态的灰度（CMYK网版或感光相纸乳剂CMY）被限制在0-255范围的5-245范围内。而高级精美印刷和输出在光面感光相纸和光面铜版纸上只能达到相当于光学动态4EV的灰阶值。另外，灰度（黑白）图片（彩色图片上表现为色阶）它们的光比也即照片的对比度是决定照片是否通透和动态丰富的重要因素，一般评价画报画页的精美程度最直观的鉴别以黑为依据，常说的黑不下来其实就是对比度及光比反差不够，这是业界衡量输出画质的一个共识。因此出版用照片的色阶与灰阶的要求和网页上观看的图片在技术处理和数据控制上的难度有着物理性的本质区别。
综上所述，当大家都在大讲特论dynamics的时候却极少有人关注和想到输出设备（油墨、颜料、相纸）只能分辨RGB=5~RGB=245这个范围的致命问题。也即，无论胶片或数码照片的动态和宽容度有多高，其在RGB=5以下的黑色还是RGB=5（墨黑的黑度），RGB=245以上的亮白还是RGB=245（铜板纸和相纸的白度均为模拟D65照明体照明，采用CIE 1964补充色度系统和CIE1976(L*a*b*)色空间色差公式测得），凡是两头过溢的灰阶与色阶都可以在直方图中直接看到，尤其是RGB彩色直方图，它直观的反映了色阶与灰阶的动态走向曲线，其中灰阶（灰色峰谷曲线部分）就是照片中RGB达到平衡的动态范围，照片的输出是尊遵循了自然界被动反光的CMY色彩形态来展现影像（如相纸照片电影和幻灯），她符合伴随人类视觉一生的CMY视觉。而电子设备显示的是RGB光源动态（如电视机、显示器），一个是色光混呈现图像会产生死黑死白，一个是物质反射光呈现图像它们是两个完全相反的色彩表现体系，也是一个基本常识。
图中灰度条标明“A” 到“Z” 的动态等级，其中“A” 是最亮点，也即电子显示设备显示器的最亮参数，其数据RGB=255, 而“B” 是照片实际输出到白纸或相纸上的最亮点，其数据为RGB=245，也是全世界各种输出设备在各种呈现介质（白纸）上所能及的最亮点的白。灰度条上的“Z”则直接抛弃了电子显示设备的最黑点RGB=0, 采用了照片实际输出所能及的极限最黑点RGB=5来表示，也即输出设备所用黑色油墨或墨水色素的黑色。
黑色也不例外，自然界中人眼大多看见的黑色一般以炭黑作为公认的黑色，虽然伸手不见五指的无限黑实际存在着，但实际在输出印刷或打印在相纸上的黑还是RGB=5, 也即灰度条上的"Z" 。到此我们明白了，原来显示器和电视机上招人愉悦艳丽色彩都是色，它不是我们生活中肉眼看到的CYM模式的自然景色，而是人造光电设备的RGB模式发光色。
有人说照片上的死黑死白是个人思想体现的“美学价值”允许存在，我说这话只有摄影外行才说的出来。我们以飞思数码后背拍的这张轿车照片举个例子来说明为何要避免死黑与死白的道理。这张照片左边车灯罩上的最亮点参数是RGB245，这个参数也是它输出在白色相纸上的最白点。我们可以用滴管减色器验证一下车灯罩后就会发现，用滴管顺车灯逐级往上检测是还可看到RGB=243、240、220.....其动态层次一直延续到最黑点RGB=5。
其实很多照片的死白和死黑还是原来的，你只需将死白RGB=255压暗到245，将死黑RGB=0提亮至RGB=5即可保证你照片原有的所有动态信息和层次回到人眼能及的范围内，这样就挽救了原来照片有死黑死白而损失掉的15个数量等级的动态细节。
OK，到这里你会明白为什么照片上不能死白的道理了，因为假如这张照片上的最亮点是RGB=255时，它正好位于灰度条的"A"已经超脱了（溢出）输出白纸的白色，也即此255的白将应该能表现的RGB=245以下的白色逐级提亮了10个数量级，无情的将一个亮白层次硬是弄没了：255-245=10的灰度等级（逐级丧失）；反之，如果照片上的黑是RGB=0的话（死黑），这张照片在输出后也将丧失掉过渡层次5个数量的损失，也即它将本来能表现的暗部层次淹没在死黑中。淹没在死黑与死白里的层次已经是灰飞烟灭一穷二白了，人眼都看不到了你还扯着嗓子硬说是个人“美学价值”这不是神汉的胡话嘛。这在专业摄影输出上是不允许的！
当然如果你压根就不在乎这些那也无妨了。因为此帖是摄影前后期专业输出技术专贴，所以特别强调照片的专业性，也给大家一个提示和科普是件好事。总有一天你会涉足此行业，到那时你就不会因为缺乏知识而陷入尴尬被人笑话了。
灰度条参数提供出处，英国著名摄影专业网站：http://www_dpreview_com/
所以这里劝大家做个小实验：你认为色彩饱和度艳丽的“大动态”照片其实是失真的，请在PS软件中点击“色域警告”出现的灰色区域就是输出色素介质不能表现出的色阶密度，或点击“校样色”看到的视图效果才是你照片最终输出在白纸上的颜色（如果你不想被人笑话成现代科盲，是一位求真务实的人应该明白这个现实中客观存在的，不以人的意志所能改变的科学道理）。
元素语录：
还是要从基础的技术点入手，艺术修为的表现脱离技术能力，一样是空谈，艺术修为是上层，技术能力是基础，当务之急还是加强深层技术能力。总结别人的灵感是困难的，但学习别人的技术手段是很直接、有效的，艺术修为逐渐的提高关键是现在我们需要做什么，不是一谈到“长期积累”我们就在靠等。怎样提高技术能力哪，要重新学习自己没有领悟和掌握的技术。
★直方图法的涵义★
在QC质量管理中，如何预测并监控产品质量状况?如何对质量波动进行分析?直方图就是一目了然地把这些问题图表化处理的工具。它通过对收集到的貌似无序的数据进行处理，来反映产品质量的分布情况，判断和预测产品质量及不合格率。
直方图又称质量分布图，柱状图，它是表示资料变化情况的一种主要工具。用直方图可以解析出资料信息规则性，比较直观地看出产品质量特性的分布状态，对於资料信息分布状况一目了然，便于判断其总体质量分布情况。
直方图的目的就是通过观察图的形状，判断生产过程是否稳定，预测生产过程的质量。具体来说，直方图的目的有：
1、判断一批已加工完毕的产品；
2、验证工序的稳定性；
3、为计算工艺流程工序能力搜集有关数据信息。
直方图将数据根据差异进行分类，特点是明察秋毫地掌握差异。
★直方图与输出动态的关系★
摄影中的直方图横坐标是表示亮度分布，左边暗，右边亮，纵坐标表示像素分布。直方图能够显示一张照片中色调的分布情况，揭示了照片中每一个亮度级别下像素出现的数量，根据这些数值所绘出的图像形态，可以初步判断照片的曝光情况，直方图是照片曝光情况最好的回馈。无论照片是有丰富的高光表现还是曝光过度了，还是有饱满的细部暗调，或者是细节根本分辨不清，直方图都能很直观的显示（直方图上灰色柱状峰是灰阶，灰阶一旦溢出细节就无法恢复，输出后照片将丢失应有的细节）。另，本帖介绍的是用于专业输出的照片，广普的随意拍摄的在显示器上观看的照片不在本帖讨论之例。
一张曝光良好的照片，应该在不同的亮度级别下有非常丰富的细节，故在照片的输出QC检验中，直方图左边的暗与右边的亮的柱状不应有超出设备介质物理能及的范围之两边戛然截止的溢出，合格的照片直方图各亮度值上都应有像素分布，形似从平地起始向上的山峰状。上面第五直方图表明虽然色彩有溢出，但灰阶并无溢出，说明细节完好但色域超出了输出设备所能及的颜色，也即出现“色域警告”，遇到这种情况我们只需适当降低照片的色饱和度直方图就回到动态范围内符合了输出的要求。
顾名思义，校样颜色就是照片实际打印、数码冲印或印刷输出的纸质照片的真实色彩样张。
1、要模拟的设备 为您希望创建校样的设备指定颜色配置文件。所选配置文件的作用取决于它描述设备特性的准确性。通常，特定纸张和打印机的自定配置文件组合会创建最准确的电子校样。
2、保留 CMYK 颜色数或 RGB 颜色数 模拟颜色在未转换为输出设备的色彩空间时的外观。当您按照安全 CMYK 工作流程操作时本选项最有用（仅作为自动色域转换）。
3、渲染方法（Photoshop 和 Illustrator） 当取消选择“保留颜色数”选项时，请指定一种渲染方法以将颜色转换到您试图模拟的设备（仅作为自动色域转换）。
4、使用黑场补偿 (Photoshop) 确保图像中的阴影详细信息通过模拟输出设备的完整动态范围得以保留。如果您想在印刷时使用黑场补偿（多数情况下建议这么做）请选择本选项。
5、模拟纸张颜色 根据校样配置文件，模拟真实纸张的暗白色，而非白色255的色阶（死白）。
6、模拟黑色油墨 根据校样配置文件，模拟您在很多打印机上实际获得的深灰色，而非纯黑色的色阶0（死黑）。
如果希望将自定校样设置作为文档的默认校样设置，请先关闭所有的文档窗口，然后选择“视图”>“校样设置”>“自定”命令。
另，凡是工作用图（含给用户的观片）必须是无损tiif格式，因此将tiif格式转JPG后再压缩到限定的图档字节中就很难保证原照的画质，望观图者谅解。
老编在无忌技术大战中被人骂作有技术不懂艺术，无奈之下即兴创作了几个动画，倒数二图的“烟熏妆”是典型的驾驭色彩艺术的创作。在无忌9年的技术交流中凡技术能力差的人几乎是倒模式的左右而言他跑题扯到艺术上，
当老编拿出艺术创作的东西后他们却没一个人能拿得出来。这些人在万般无奈之下又会倒模式的反咬一口说老编是左右而言他扯到艺术上。
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《Adobe通用RAW解码插件实用简介及RGB光学规律JPG校色技术》贴主:老编 与白平衡相关的重要技术帖：《巧用数码单反相机自动白平衡校准显示器屏幕白场》作者:编外
老编 著《数字影像专业处理技术》插图节选（设计排版老编，非正式出版书稿书样）
该网友说这帖子说技术但又涉及艺术是自相矛盾故意找茬挑刺，老编删了他帖子并提醒他注意智商。争论中他放话说要把老编打下水，到最后该网友终于自己跳进了阴沟。
《自动白平衡的原理及应用》
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尼康单反《大光比/高反差/高色差/高动态摄影技术交流》光-影-色物理三元之聚 五期
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本帖最后由 編老 于 2015-8-3 02:32 编辑
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