主题:第三届迪拜国际摄影大赛的评委水平也不过如此
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泡菜
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周抚阳《山村学校》获得全场大奖

1,用墙作黑板它能上堂课,如何擦去墙上的字再,写若不擦去它又能上几堂课,分明是无中生有的摆拍场景。

2.从地板上看分明是没有人经常走动过的痕迹,难道是不上课就封闭的教室,以此来说是作者特意选好的场景。
    
从以上两点上看是作者在摆拍场景无中生有、生拉硬拽地践踏了新闻与纪实的真实性,极大地有意讽刺了※※对教育的落后。

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资深泡菜
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管他摆拍不摆拍,拍得还不错,后期也不错
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这好,说的事多,效率高.一是说教育条件差,二是作假摆拍;这不还有第三个事呢--也得奖了。
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陈年泡菜
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晓巴 发表于 2014-3-25 10:16
老兄,这张照片毛病太多了,评委对摆拍不可能看不出来,评委都不是傻子,绝不可能看不出。为什么获奖?意识形态的问题!西方人喜欢看到中国阴暗面的人多。你送礼来了,对我口味我就收,不对我口味就拒绝,就这点事。

你说得对,评委根本不可能看不出来,双方都是高级黑啊!
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与龙达共舞 发表于 2014-3-25 09:18
纪实摄影应该是不虚构、不夸张,必须以抓拍的方式再现真实情景,而且纪实摄影对于构图、用光等都不是严格的苛求。
布列松的《酒瓶男孩》、罗伯特.卡帕的《※※※士兵之死》、候登科的《麦客》系列等,都是经典的纪实摄影!
这张片子从内容看,属于纪实摄影无疑,但又严重违背纪实摄影规矩无疑!属于摆拍,原因不仅仅是在土墙上写字违背学校教学常理,且看地面,也是非正常教室地面,学生的桌上连课本也没有,这同样也是摆拍痕迹明显!此外,那个写字的手PS得也太没有水平了,令人耻笑!
我去过一些比较贫穷落后地方的学校,再贫穷的地方,学校教室都打整得像模像样,学校建筑相比民居建筑,都还像那么回事。
有些无耻下作的所谓摄影师,为了名利,千方百计、弄虚作假去拍摄所谓反映中国现状的片子,如拍藏族儿童,就必须要有流鼻涕的、头发乱糟糟的,这个作者为了名利,竟是做到如此地步,高级黑啊!


老兄,这张照片毛病太多了,评委对摆拍不可能看不出来,评委都不是傻子,绝不可能看不出。为什么获奖?意识形态的问题!西方人喜欢看到中国阴暗面的人多。你送礼来了,对我口味我就收,不对我口味就拒绝,就这点事。
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llrrqq 发表于 2014-3-21 11:27
周抚阳《山村学校》获得全场大奖

1,用墙作黑板它能上堂课,如何擦去墙上的字再,写若不擦去它又能上几堂课,分明是无中生有的摆拍场景。

2.从地板上看分明是没有人经常走动过的痕迹,难道是不上课就封闭的教室,以此来说是作者特意选好的场景。
    
从以上两点上看是作者在摆拍场景无中生有、生拉硬拽地践踏了新闻与纪实的真实性,极大地有意讽刺了※※对教育的落后。


恶毒攻击伟大的社会主义!
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陈年泡菜
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纪实摄影应该是不虚构、不夸张,必须以抓拍的方式再现真实情景,而且纪实摄影对于构图、用光等都不是严格的苛求。
布列松的《酒瓶男孩》、罗伯特.卡帕的《※※※士兵之死》、候登科的《麦客》系列等,都是经典的纪实摄影!
这张片子从内容看,属于纪实摄影无疑,但又严重违背纪实摄影规矩无疑!属于摆拍,原因不仅仅是在土墙上写字违背学校教学常理,且看地面,也是非正常教室地面,学生的桌上连课本也没有,这同样也是摆拍痕迹明显!此外,那个写字的手PS得也太没有水平了,令人耻笑!
我去过一些比较贫穷落后地方的学校,再贫穷的地方,学校教室都打整得像模像样,学校建筑相比民居建筑,都还像那么回事。
有些无耻下作的所谓摄影师,为了名利,千方百计、弄虚作假去拍摄所谓反映中国现状的片子,如拍藏族儿童,就必须要有流鼻涕的、头发乱糟糟的,这个作者为了名利,竟是做到如此地步,高级黑啊!
本帖最后由 与龙达共舞 于 2014-3-25 09:24 编辑

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葡萄好吃,就是酸了点。
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要评选中国作品,需要在中国生活三年以上,受骗金额一万以上。
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学习了。

很搞笑的摄影。

只要是中国的。
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资深泡菜
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方舟子已经开始打了。
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                国际摄影大赛获大奖作品有假

                       ·方舟子·

  新华社报道,总奖金额高达38.9万美元的第三届哈姆丹国际摄影大赛日前
(17日)在阿联酋迪拜揭晓,参赛的中国摄影家表现出色,夺得总共17个奖项中
的6个,其中江西摄影家周抚阳凭借《乡村教师》获得级别最高的赛会大奖和12
万美元奖金。(http://roll_sohu_com/20140320/n396915481.shtml

  这张照片的用光、构图等技巧当然很专业,但能打动评委的,应该是其题材:
极度贫困的乡村破烂的教室,衣着破烂的小学生,兢兢业业的乡村教师……最抓
眼球的有两点:穷到连黑板都没有,只好直接在土墙上写板书;旁边一个小女孩
背着弟弟专心听讲。

  有人又要骂通过表现中国的落后向外国人领赏。中国当然还有很贫穷落后的
山村,学校在许多地方也是被忽视的角落,外传这些家丑,无可厚非,甚至值得
鼓励。但是不能通过造假,贩卖别人的贫穷来获取自己的名利。这张照片最抓眼
球的两点,违背了生活常识,正让人觉得其虚假。在土墙上写字,很难擦掉,下
一节课怎么办,难道只为摄影师上这么一节课?那是山区,再穷也不至于连木板
都找不到一块来当黑板。最前排明明还有个位置,背弟弟的小女孩为何不坐下来,
非得站着?何况那个小弟弟年龄已足够大,完全可以下地自己站着了,那么站着
背着能坚持多久?

  这是四川大凉山彝族山村的一间“教室”。那个地方近年来已成了中国摄影
胜地,无数或专业或业余的摄影师都去那里拍摄了无数照片,这间“教室”也被
拍了很多次,简单地搜索,就能找到两张表现内容雷同的照片,都是教师在土墙
上板书,右边都有一个小女孩背着小弟弟站着听讲。只不过,一张是上海摄影师
草堂在2012年11月上传的
http://www_ctps_cn/PhotoNet/product.asp?proid=2048543 ),一张是重庆
摄影师张人可2013年4月上传的
http://www_ctps_cn/PhotoNet/product.asp?proid=2167151 )。从土墙的纹
路、字迹可以知道是同一个房屋。但是参与拍摄的小孩人数不同,教师也不一样,
难道那个地方的师资、学生流动那么大?

  从周抚阳获奖作品较清晰的图片
http://www_shangtuf_com/UserFiles/20140319/McXdK20140319090324.jpg
),可以看出土墙上有模糊的“……放学”字样。从张人可的照片可以清楚看出
是“下午四点放学”,旁边有一串汉字数字也出现在周抚阳的作品上。草堂另有
一张该场景的局部特写
http://www_ctps_cn/PhotoNet/product.asp?proid=2127912 ),也可以清楚
地看清“下午四点放学”,但旁边没有汉字数字,下方的“好好学习”在张人可
的照片中则被其他字覆盖(草堂还有一张局部特写,显示“好好学习”下面原来
还有清楚的“天天向上”
http://www_ctps_cn/PhotoNet/product.asp?proid=2108476 )。由此可以推断
这三张照片的拍摄时间顺序是草堂最早,张人可其次,周抚阳最后。所以周抚阳
的获奖作品以及张人可的作品,不仅是摆拍,而且是抄袭别人构图的摆拍。草堂
的作品也是摆拍,是否抄袭别人的构图则不清楚。

  摄影师明日月在2013年11月上传了一张同一个“教室”教学的照片
http://www_ctps_cn/PhotoNet/product.asp?proid=2308239 ),从墙上字迹
判断,应与周抚阳的作品差不多同时拍摄,只不过墙上多了一张※※※像。

  小李飞刀在2013年5月和2014年3月先后上传了两张该“教室”的照片
http://www_guandongphoto_com/read.php?tid=338289
http://www_guandongphoto_com/read.php?tid=475529 ),可知该“教室”是
有一块大黑板的,其他摄影师为何不用,大概是出于构图和色彩的考虑。

  从这些照片看,这间“教室”的屋顶非常破,有大大小小的窟窿,很适于拍
摄取光,却不适于房屋使用,否则来一场雨就上不了课(大凉山多雨)。如果这
真的是间教室,修补屋顶并不需要多少费用,需要的是人力(在周抚阳、明日月
的作品中,屋顶最大的窟窿已经被补上了)。同样,教室地上堆满垃圾,需要的
也只是人力清扫,与贫穷无关。难道摄影师想让人们觉得那里的人不仅穷而且懒?
我怀疑这其实是一间废弃的仓库,被摄影师们拿来当作摆拍的摄影棚了。

  摆拍是纪实作品的大忌,何况是造假,更何况是抄袭。抄袭的、造假的、摆
拍的作品获得了国际摄影大赛的大奖,这不是在开国际玩笑嘛。

  2014.3.20

(XYS20140321)

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那张获奖作品中写字的那只手臂是PS上去的。
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这张拍得也不错
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要善于利用道具
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没贴上?
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如果谁写过【墙报】就知道这是为拍照设计的场景!

没写过【墙报】的人没有发言权,你的生活体验太少不足以支持你的观点!

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没看新闻吗?这是摄影圣地啊。专业模特诶。。。。。
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llrrqq 发表于 2014-3-21 11:27
周抚阳《山村学校》获得全场大奖

1,用墙作黑板它能上堂课,如何擦去墙上的字再,写若不擦去它又能上几堂课,分明是无中生有的摆拍场景。

2.从地板上看分明是没有人经常走动过的痕迹,难道是不上课就封闭的教室,以此来说是作者特意选好的场景。
    
从以上两点上看是作者在摆拍场景无中生有、生拉硬拽地践踏了新闻与纪实的真实性,极大地有意讽刺了※※对教育的落后。

这个奖是新闻与纪实的吗?不是。
※※对教育的投入不落后吗?头几年是多少来着?比重貌似倒着数得着的。投入的落实了多少?教育资金截留挪用了多少?落后地区的楼堂馆所可一点也不落后,可以拍一拍扬眉吐气。
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谁说迪拜那个是新闻纪实啊,得奖了就酸么?
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llrrqq 发表于 2014-3-21 11:27
周抚阳《山村学校》获得全场大奖

1,用墙作黑板它能上堂课,如何擦去墙上的字再,写若不擦去它又能上几堂课,分明是无中生有的摆拍场景。

2.从地板上看分明是没有人经常走动过的痕迹,难道是不上课就封闭的教室,以此来说是作者特意选好的场景。
    
从以上两点上看是作者在摆拍场景无中生有、生拉硬拽地践踏了新闻与纪实的真实性,极大地有意讽刺了※※对教育的落后。

不是每个人都有大脑,也不是每个人都用大脑,大多数人的大脑用鲁迅的话说---供别人跑马的
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@llrrqq抹一层泥就行了,他们墙就是这样砌出来的。还有哪里有地板,分明是泥地
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