https://www.zhihu.com/question/24394993/answer/33182142
在宁波诺丁汉大学 (UNNC) 就读是怎样一番体验？

刘静宇，梦幻少女之心
楚楚、李小鹏、younger 等人赞同
谢邀。

这些年来，我起初总为父母的朋友没听过我上的大学而对我、甚至我的父母有所评断，而感到忧伤。终于有机会借他人酒杯，浇自己块垒。说实话我挺喜欢 UNNC 的，也乐意向我的朋友们、我父母的朋友们介绍它。真是因缘际会，美梦成真啊。谢谢这位 NYUsh 的同学。

昨天，这位 NYUsh（上海纽约大学）的同学在知乎上回答了“在上海纽约大学（NYU Shanghai）就读是怎样的一番体验”，本来是很好的一个向知友介绍自己就读学校的机会，不知道为何要呵呵宁波诺丁汉大学(当然，这个回答答主自己删除了，倒是导致了很多本校的同学跑去这个问题里为 UNNC 辩护，当然这也是一种不遵守知乎规则的行为……）其实，就读于宁波诺丁汉大学的同学，早已经习惯了被黑的处境。以至于我们自黑黑出了新高度。

自我大二起，我已经可以愉快的自称就读于”贵国专科即将升三本、私立、教会出资、出自诺丁山的富二代子弟为主的野鸡大学”了，也很喜欢自黑我诺为“宁波男子汉大学”。说实话，高强度自黑是一个一跪到底的公关姿态，这表明我根本不把外界对于 UNNC 的评断放在心上（放在心上还能好好和高中同学一起愉快玩耍吗？）

关于宁波诺丁汉大学是一所怎样的大学，大家可以在知乎的”宁波诺丁汉大学靠不靠谱？”里看，很多都是我们的校友回答的，图文并茂，详略得当，主客观兼备。

我目前大四，应该能合理地毕业，算是一个可以回答这个问题的利益相关用户了。就我个人而言，我倒是愿意为我自己在宁波诺丁汉大学呆的这三年说一说我的用户体验：

一. UNNC 是一所还不错的学校，也许在国内能排的上 25-50 左右，绝对没有很多 UNNC 人内心自以为的和 中国 TOP 10 的高校可以比一比的水平。大家都是成年人了，骗自己也没意思。高考只比一本线高四五十分不到，中二少年们开玩笑说能和华东政法或者上海财经比也仅仅是卖个萌而已，不要当真。

二. 我也曾经去诺丁汉大学马来校区交换过，感觉两个校区的教学能力学术水平考核标准基本一致。我的很多朋友们大三去的英国本部交换，回来也觉得就教学水平软硬件设施来说 UNNC 也算是保持了水准，基本能担得起“英国诺丁汉大学中国校区”的称号，没有给主校区抹黑；

三. 提前招生有一定的录取标准，是否和 NYUsh 的录取标准持平就见仁见智了，但是高考录取的话确实是一本批次，高每省一本分数线 20-30 分左右能入档，英语分数要求 115 分以上。除了招生人数比较少（1200 位左右每年，国际生目前是20%左右）感觉高考录取标准和一般的 211 大学没有太大差别。当然，我们不是 211，这么比其实也挺二的，但我们毕竟是一所私立学校……

四. 到底行不行，我作为消费者，感觉还行。你觉得行不行对我来说不重要，你开心就好。

好吧说回正经的。读大学只是一种体验而已，在一个小环境里呆四年，认识一些有趣的不有趣的人，做一些有趣的不有趣的事，无用之用，如是而已。如果非要憋着一口气捍卫它，说“它牛逼，它可牛逼，大家都不许黑我大 UNNC ，UNNC 才不是一个比不上 NYUsh 的女同学！” 其实也挺傻的。

我见过的我佩服的人，并不是因为他的学历如何如何，而是他这个人确实是一个很棒的、独立思考的人（individual）。捍卫一个人的自尊和某个学校的尊严不可同日而语，学校本身没有尊严，任何学校的所谓尊严意志都是由这所学校的学子所赋予的，而针对每一个具体个人的品行可以有衡量，但由一个人推导出这个学校行不行……这真的很开地图炮。

五. 我并不是因 UNNC 的制度而感到其他的中国大学不行，我觉得 UNNC 设计的制度其实也只是因袭传统的英式大学而已。香港台湾大部分的大学几乎都是如此，但也许它在中国大陆这片土壤显得挺珍贵的。列了三个很 general 的维度随便说说这个学校的基因，不值一哂，权当玩笑吧。

公正
我敬重这所学校里的几乎每一个人，无论他们背景如何，有没有一个拥有三只对冲基金的爹，这都不重要。我知道对每个人来说，考试挂了就得补考，补考不过就得休学转学或者退学，essay抄袭就得听证会判零分得警告说不定得退学。
我认为这是公正。奖学金就是百分百按成绩来，没有什么平时表现啊社团活动啊邻里关系啊党性高不高一说。一个正常制度下培养出来的，当然都是正常人，当然，这没什么好炫耀的。很多年前陈丹青说过”他们长着一张没被欺负过的脸“，我不敢说这个学校人人如此，但大抵如此。
一个正常的教育制度下，大家的价值取向其实也并非相互倾轧。在 UNNC 基本没有什么”霸道“的人，即使很多人有着深不可测的背景，大部分人都希望因为自己的人格和能力获得其他人的尊重，而不是别的。

自由
说实话这是我最喜欢 UNNC 的一点。我觉得在此学习生活我无比闲适。从大一开始，所有人都没有军训，也没有早自习晚自习，每周课大约十几小时，其他学术时间都是自己看书写论文准备考试查资料，我没有参加过党组织活动、没和辅导员喝过茶（短信告知过并不喜欢这种形式）、没参加过任何比赛（当然也没拿过任何奖项）、除了考试和上 seminar 没被强制要求过任何事情、没写过检讨、没为了分数或者想要保研讨好任何老师（实际上也没机会讨好）、没因为学生社团饭局被灌过酒。

我成功地在这所大学里规避了任何让我觉得无聊的事情，省下来的时间我做了很多我喜欢的事情（大家不要说什么“这些在其他大学也很容易做到啊，只要不打算和别人竞争就可以啊”这种装外宾的话了，中国大多数高校的规则是怎样的大家也是能略晓一二吧）。比如大学只加过一个社团并且打算从一而终做到毕业，比如暑假寒假做一些媒体类的实习，比如练练书法下下棋，比如逛遍宁波吃好吃的。
在这个学校，我从没有经历过很多大人告诫的“同学、室友之间的勾心斗角”，“学校里各种人的尔虞我诈”，没为了任何事情放弃我的尊严或者牺牲我的时间。我信任别人，并且被别人信任，我享受孤独及其所创造的，这对我来说算是很好的体验。如果有一种制度让人可以站着说话不卑不亢，专心做自己的事情不受打扰，我觉得它肯定不是一种坏的制度。

※※
对我来说，※※从来都不是什么玄虚高蹈之物，不过是群己权界，不过是自己做主。少数服从多数，但少数人的权利也会得到保障。平等自然使人爱好自由制度，一个合理正常的制度，在此之下因为公共利益而讨论不同的决策方式和利益分配格局。可能在一个学校毕竟学生思想单纯方式幼稚。

但很多事情我就不多说了，大家感受一下一个大学的学生会主席是学校的人投票选出来的，而且学生会干事们所任职的大部分时间里都要和”被黑“与”无辜被黑“做斗争，中国电信闪讯问题没解决学生会被骂，食堂菜涨价学生会被骂，连 Christmas Show 门票发完了很多人没领到也会被骂。

但是学生会还是在慢慢进步，不断公开透明的※※事件跟进报道，不同的投诉方式与处理规定，安安静静做服务，然后等待着某一次的出错再被众人毫不留情地吐槽。说实话这种一直被骂、一直兢兢业业做学生服务的精神，想想在中国大陆这片土地上也是挺少见的。

六. 我说这些当真只是我对 UNNC 的看法，没有打算捍卫学校，说一句“那么对方辩友请听题！”的意思。在我看来，捍卫一个学校和所谓的※※行为没什么两样，都是在用个人的意志强行给虚幻的集体告白而已。这种感情低级又无趣。

以及，任何捆绑在 community 上、妄图通过定义 community 的某个属性以证明自己也有这个属性的行为或言论……好吧，自己开心最重要。其实所谓的集体荣誉、sense of community 都是很空的东西，它建立在虚幻之上，建立在目空一切之上，建立在对他人的评断之上，唯独不建立在“united of community”之上。所谓的“我的大学比你牛逼，我就比你牛逼“这种幻觉，是一个人内心脆弱缺乏自信的根源。

一所学校仅仅是学校而已，力图证明它比别的学校强——好吧就算比其他 985、211 强，或者号称比清北复交强，声称“我们不和他们比，没有可比性”，或者比美国的大学前 30 前 10 强，又如何呢。我想到很多年前，或者说直到现在都是，很多中国人写文章，证明，中国发展起来了，再也不是贫困挨打的一国了，美国的月亮未必圆，中国不高兴……只能说这是一场闹剧。

美国作家赛珍珠在给林语堂的《吾国与吾民》作序时这样写道：“我多少次满怀渴望，急切地打开一本本关于中国的著作，然而又多少次失望地把它们合上。因为其中的内容是虚假的，言过其实的，作者在狂热地为一个伟大到不需要为之辩护的国家辩护。”刘香成也曾经引述过这段话，用于阐述自己的看法“我们可以坦诚相见，因为我并不为她感到惭愧。我可以把她的麻烦都公之于世，因为我没有失去希望。”

其实一个学校，一个集体，一个国家，都由个人组成，遑论中国月亮圆不圆，上海纽约大学好不好，身为一个中国人，一个上海纽约大学的学生，其中感受，自行体会，自由发言，无人有权诘问。况且，不尊重个体的集体，不呆也罢。

当然，对我来说，一些以呵呵 NYUsh 的言论来捍卫自己学校并不像别人说的那样差的心态，其实也是一种狂热。而如果你对事情有完全的信心，就不太可能产生狂热的态度。

再说一些题外话。

对于这次言论，我想到康拉德的《黑暗的心》。也想到了天龙八部中的乔峰。大英雄乔峰什么都受得了，就是受不了别人的污蔑，他受不了委屈。

其实就算是找到带头大哥又如何呢，那些因他冤死的人不会复生，为他而死的阿朱也不能陪他终老，塞上牛羊空许约罢了。要知道，如果不是乔峰强求一个结果，让世人知道他并非是罪魁祸首，他不会付出如此大的代价。

由此唐突引述孔子的话“人不知而不愠，不亦君子乎。”

不能指望其他人能主动理解你，如果他们对于一件无从知晓的事情就他们本来的生活经验下了判断，这并不是一件令人感到愤怒的事情。相反的，如果你非要费尽心思让他从心底接受你花了几年时间才领会到的想法，这本身又是一种强迫，一种误读。

还有，如果把时间花在纠正别人对自己的错误看法或者的偏见上，那么人就没有时间做对的事情了。

其实看到上海纽约大学、昆山杜克大学等等外国名校在中国设置分校，我们理当欣喜并感同身受。因为这其实是一件艰难的事情。在这个国度，想要改变积重难返的高等教育制度，靠的不是简单的昂贵仪器、高耸大楼、华美屋舍、或者答卷完美的学生。它需要更多的机缘：合理合法的制度、资本的运作、从※※到地方的支持、不断获悉常识与接受全球化的民众思想氛围与社会风气…日拱一卒，岂止是万难。

如果你看到南方科技大学是如何让朱清时校长甘愿向媒体求情，也想要换取学生们受到国际高校认可的学术水平，听到他的引述，“南科大终于引爆了舆论。南科大校长朱清时终于要求我们宽容改革和改革者。这种要求很悲凉” 这样的话，你会明白，造时势，不计较一城一地之得失，有多重要。

这不是犬儒，而是知道，任何的新生事物必然新鲜，必然挑战很多人的认知，必然毁誉参半，因为，“成功有一百个父亲，但失败是个孤儿”。

这个学期我正学习晚清史，看见落幕的帝国幕僚们如何想要徒劳地挽救一场必然的覆灭，看见李鸿章想要修一条十公里的铁路而费尽周折，看见梅贻琦等一众清华校长如何用庚子奖学金送儿童留美，看见英国人李提摩太和山西巡抚岑春煊好不容易建成山西大学堂并送学子去英国留学，最后学堂因战争而改制，看见段祺瑞因为军队误杀学生而绝食数十日以致抱病而亡。

我开始明白，战争总会结束，但易风移俗有多难，思想改革有多难。前人们费尽心机为中国教育改革扩大的一公分尺度，最后让这个国家的教育制度逐渐正常化、全球化。如果你能明白这些无言的抗争，你会明白身处这样一所中外合作大学之中的你，也许正在创造※※。

这是一个转型的年代，很多事情瞬息万变，每个人都知道，中国大多数大学所奉行的制度亟待改革。二十岁的成年人应当拥有自制力和独立自主的能力，去合理规划时间，安排学习任务，进行自主锻炼，参与社会实践，加入社团活动，学习外语并与这世界其他国家的人交流。这些都是很多国家的大学中常见的制度管理。

但在中国，一个近代化时间百年而已，实现近代中国独立六十五年，由于各种各样的政治运动而耽搁教育改革，教育现代化并未超过四十年的土地上，能够观察到成功的经验太少太少。至今清华学生宿舍也会每晚断电，大陆的大多数大学网络不能访问 Google，很多桎梏架在大部分中国大学生脖子上。教育者因为不相信旁边有桥，很多人还在摸着石头过河。

你得证明你所经历的教育制度没什么错误，能让你在一个比较自由的环境里有所获得，成为你想要成为的人，你才能大声地向人群呼喊“错的并不是我”。一个经受十几年思想※※的人想要成为一个正常人有多难，一个国家想要成为一个正常的国度，就有多难。

没人真的能忍受黑暗，如果他真的见过光明。况且这并非奇迹，因在大多数国土，这稀松平常。

如果这位 NYUsh 的同学能明白这一点，我相信他并不愿意以自己学校的身份去质疑宁波诺丁汉大学，或者西交利物浦大学，或者昆山杜克大学，或者其他中外合作大学，恕不列举。

其实，我实在不明白，一个家境不错的人掌握双语能力和学术能力算是一件多么值得炫耀的事情。比大多数人强可能只是因为大多数人并没有你这样优越的条件。一个不断证明自己生来优越的人，享受这个社会带给他的一切而于他人毫无建树，在我看来，这个世界与他无关。而那些通过自身的努力获得体面薪水与社会地位的人，同时也是给这个社会带来一些好的改变的人。

比如阿里巴巴的十五年，让中国大多数 small business 能拥有一个平台和物流系统整合资源；比如万达这样面向大众的综合活动消费场所为一体的实业正在挽救凋敝的零售业与房产；比如现在正在北京五道口、上海张江、杭州文三区创业的小互联网公司…

他们给这个社会带来的贡献，远远超过一百个李嘉诚。我认为，是马云、马化腾、张小龙们真正改变了这个国家的第三产业的未来。

对我来说，投身于为全人类的不平等与歧视做斗争的人，不论是通过商业，还是人道主义救治、科技研发、学术研究、种疫苗、协商停火、正面沟通，这都令人敬佩且激赏不已。这是一个人此生此时赚了多少钱，获得多少尊贵的社会地位，令人歆羡的美满家庭，都不能比拟的。

此刻的我们在因为旁人一句似是而非的污蔑而义愤填膺难以平静，我们实在难以回想那些虽死犹闻侠骨香的先辈们。那些舍生取义、追求真理的人，才是一个正常社会的价值观理应尊崇的人。人的一生是多维度的，不应仅仅以人的财富或学识计量。

说回宁波诺丁汉大学吧。作为一个大四的学渣，也许没有这个资格，但我确实感谢这个学校教导过我的教授们。因为他们启迪我去思考一些真正重要的东西：商业社会如何运作，商业怎样由表及里地给这个世界带来最广袤的改变，为什么※※制度需要不受限的新闻界，媒介是人体的延伸，艺术与文学之美，自由是什么，独立为何物，中※※与世界史，如何做一个体面而有教养的人。如何享受生命中最重要的一些事情：最广泛的同情与最深刻的爱。

我是一个幼稚而任性的人，大四上学期才想明白自己真正喜欢的其实是※※社会方向，所以当我想要选一门并未列入本应属于我的专业的课程，当我去寻找联系并请求让我选这门课的时候，所有工作人员和教授都无比亲切且自如地仅仅为我一个学生，做邮件和各种跟进的沟通，最后让我成功改选成这门课，我打破了规则，但是没有人责怪我或者忽视我，他们正视每一个学生的“不合时宜”的想法。

我为此体会到学术自由。虽然我到现在也只是一个学术能力相当一般的人，但是这个学校没有给过我压力。所有的教授和考卷，论文，都在等我慢慢想清楚，等我真正放下杂念去投入学术并提高生产力。也许直到毕业我也没能有机会学到真知，可在这段经历中，我尊重别人并被别人所尊重，这让我明白如何自如与平等地与此后的所有人交往。

我在这所学校体会到的、无非是一个正常人类社会里正常大学理应有的一切，但是在现在的中国，想要获得这份经历，犹然需要付出相当大的代价。

当这个国度没有所谓一本二本三本 985 211 时，无所谓中外合作还是外国名校独资或者蓝翔技校时，学术自由才算在普遍意义上成为可能；当一个社会不以追求务实专业如会计程序员为唯一，它才算是一个多元的社会；

当一个校园的背后它并不想证明某种无上的权威与全知全能，只是静静地等年轻人在此度过几年悠闲而放肆求知的时光；当自授学位与去行政化成为常态，教育并非是针对人的思想改造而是普及公民常识。

那个时候、相信大多数人会无所谓中外合作大学哪家强。因为优秀的A与优秀的B相比并无所谓谁压倒谁，只不过是一段经历而已。

看到知乎这个问题里，有 NYU 本部的学长认为，这位 NYUsh 的学弟的发言如此不谦逊，有悖 NYU 的教育。在我看来，谦逊并非是一种美德，而是在意识到自己的无知之后，一个开放而求知若渴的动作而已。这意味着一个人随时在清空自身的蒙昧与偏见，准备好随时体验更大也更宽广的世界。

也许你会因为上天的赐予而沾沾自喜，但当所有外物拿掉，你是否还是你，没有任何缺失？ 一个人是否有真正的尊严，也许并不取决于学识或者财富或其他任何东西，或许只关乎“己所不欲，勿施于人“而已。

最后，想到有这么多人为了消除这世界最广泛的不平等和歧视终日奔走，宁波诺丁汉大学的毕业生中肯定也有很多人会以此为事业，就觉得太阳虽远，终有太阳。

我并非为我所在的这所学校自豪，我是为我在这所学校中遇见的每一个自由而独立的个人，所取得的每一份进步而感到高兴。因为这是每一个正直而对一个更好的国度怀有乡愁的人所期待发生的。
一切改变的发生都需要时间。静待后来人吧。
编辑于 2015-06-28 40 条评论 感谢 分享 收藏 • 没有帮助 • 举报 • 禁止转载
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锦系，头脑里轰轰烈烈
younger、Nichole.裴、知乎用户 等人赞同
大三国际商务经济专业在读。浙江考生。

本人是提前批进来的，也就是那50个自主招生，只要过一本就行。但我考了浙江省文科一本 2000+的排名，虽说不能进复旦什么的牛校，但进进上海对外经贸，以及本省内除浙大外任意学校都没有问题。

自我陈述说完了，我来说说诺丁汉。

一开始我不甘心，明明我还可以选择一些985末端学校（文科，比如华南理工）和一大票211，为什么来这里。想着想着就想通了，诺丁汉真的是一方不可多得的学术净土。比如16人的小班，大幅度改变了我的英文写作方式，比如financial accounting, business finance等等课，确实是用英文原版的教材学起来更好。我大三，在两个国际四大会计事务所实习过（分别在宁波和上海），最近拿了某世界500强的机会，不得不说，我觉得我们学校一大部分同学的能力足以和浙大复旦经管的同学抗衡。
因为学费贵，很多同学很懂事，用功程度不低于我高三时候的拼劲。高中的时候我还觉得我学习认真，到了诺丁汉，真切感受到很大比例的同学的“要”劲。

还有，宁波诺丁汉大学人文关怀很好，红色的东西很少，氛围自由，学术严谨。

若要我说不足，可能在于名气上。我在上海实习的时候，知道本校的人，大概1/2。年轻人知道的比例高，说明学校正在发展，我还是看好的。还有，家庭条件太好的一部分同学在这样自由的环境里，可能翘课或者爱玩。其实要我说，这两点在所有非大牌名校的学校里都存在，真的靠个人，但诺丁汉，总体的上进氛围是浓郁的，不用担心。

商科，每年有成批的同学进四大会计事务所，快消（联合利华，玛氏，雀巢等），咨询（我一个关系很好的学长，本科毕业就进了罗兰贝格，月薪1W4起，还有麦肯锡，等）。读研这块也是捷报频频，伦敦政治经济，UCL，帝国理工，巴斯等等不胜枚举。

还蛮看好的。
编辑于 2015-12-16

http://tieba.baidu.com/p/1759890039
宁波诺丁汉大学吧  关于2+2和交换生   
1楼  2012-07-30 18:17  湖人最叼

个人认为交换生比较好
首先，交换生学费不变，只是自己负担生活费，经济上来说比较划算
其次，交换生的话大三出去大四回来，对于将来在国内发展比较有好处，而2+2后两年都自国外，对国内的形势和信息，还有整体经济环境的了解相当有限，这可能对毕业后自己的发展不是太有利，除非是想留在英国或者继续深造。
综上所述，我认为还是选择交换生比较好。
以上观点纯属个人浅见

  2楼  2012-07-30 18:26   BP众
学费一不一样的问题，不知道...等交换过的补充.

关键是你得分清楚专业，一直以来在2+2的是理工，而不是有很相对大一点可能在国内直接就业的文科系别专业.如果这样比，专业不一样，优劣自然不能用来评判这个制度。

如果是这里想表达的是2+2和交换生制度的理工科内部发展，那么2+2比交换好，Y3也许决定了申请的起跑线，但是Y4代表了最深入课程的部分。以EEE为例，electronic direction的prof能出来的都在Y4出来了.不谈性价比，优劣自分.

如果有人想来探讨工科直接待国内就业之类的想法，可以直接设想下国内各种重点大学出来的理工科直接就业的时候除了码农哪个的工资能入各位发眼的...
that's all!

  3楼  2012-07-30 18:41  4  
2012-07-30 19:07  05720021
2+2是宁诺校区转到英诺校区，原因是理工要有实验条件，宁诺校区有的还没完全具备，所以要2+2，而交换生制度是一所成熟专业的标志，宁诺交换生可以到欧美近30所世界知名百强大学交换游学。
2012-07-30 19:28

BP众
现在4+0既然已经有了，比较的基础就具备了。现在工科可以去哪交换啊，给个list，我给学弟看看.
2012-07-30 20:24

05720021
回复 @BP众 :工科4+0也是近一年才有的，可以去哪交换还真不知道。

宁波诺丁汉里面有个2+2工科，进剑桥牛津帝国理工相对比985容易。

http://www.zhihu.com/question/19740960

宁波诺丁汉大学靠不靠谱？
英国诺丁汉大学在中国开设的宁波诺丁汉大学，名校的旗帜，是名校的质量吗？

1260
赞同反对，不会显示你的姓名
知乎用户，Excuse me?
千流、低俗小说、李四 等人赞同
靠谱。

我是浙江宁波人，家里除了我之外，有一个比较远房的哥哥是宁波诺丁汉建校时第一届学生，当时他是提前批考试录取的；以及一个比我小 19 天的表弟和我在同一年的高考被宁波诺丁汉录取，我们两个的第一志愿都是宁波诺丁汉，因为他是学制 2+2（前两年在宁波念，后两年在英国本部上学）土木工程的学生，现在已经在英国大半年了。
之所以会做这样的选择，不是因为被别人说起来的所谓「富二代学校」，而是权衡考量许久之后做的慎重选择。
我高考那年，当时已经通过了浙大的提前批，但是因为临考心理素质差碰上考题大小年，结果在高考的时候发挥得很不理想，即使有浙大的优先录取这个优势，可是分数实在不高（一本线高 20 分左右）也就无缘紫金港了，被班主任说起来就是「种子选手落马了」。我妈妈甚至已经帮我联系好了高复班，但是当时身体不太好（这也是为什么我妈妈不同意我去远的地方读书的原因），被家里其他人否决了，决定选择诺丁汉。当时选择的原因如下：
全英文的教学环境；
离家近；
对往届毕业生 100% 就业率的肯定（当时）；
远房哥哥的口碑。
于是当时家里面两个高考的孩子（我表弟比重本线高出了 40 分左右）都选择了诺丁汉。

于是就在家门口的学校开始读大学，一开始也不觉得自己有什么稀奇。前几天和一个旧同学（她在国内某所 985 高校读经济）聊天的时候，因为几年不见相聊甚多，此时我深切感受到自己身上产生的变化。（我没有任何诋毁或者贬低其他高校的意思，仅表达个人观点和感受。）

【学校教学情况】
学校的管理方式主要是：中方管理行政和后勤，英方全权负责教学。也正应此，诺大的每一个人都充分享受着全英式的教育。
学校的老师 90% 以上都是外国人，即便是中国人也多是海外名校毕业。具体的每个 tutor 的教育经历和背景全都可以在学校官网：The University of Nottingham Ningbo China 找到，余不一一。
学校注册学生大约 4000 名，因为人不多，也就保证了教学设施的使用普及率以及授课的效率。授课方式主要为小班化的 Seminar（一个班 12-16 人，以小组讨论以及与 tutor 面对面讨论为主）和大的 Lecture（即所有选此课的学生一起上，如果碰上人数过多专业的课程，甚至会分成两个班。）
除了全英文的教学环境和英式的教学方式之外，也是一个在培养学生个性化培养和独立思考能力的过程。
大一学生以英语学习为主，专业学习为辅，大二以上就是专业课的区分化了。整个四年都没有毛概这样的课程（我们也没有军训），但这并不代表学校全西化，也不是所谓的「崇洋媚外」，在大一期间，学校有专业的中国文化研究团队给学生上课，主要涉及到中国文化、※※等优秀文化传播。
和国内其他高校不一样的一点是，大多数高校是上课越来越少，越到大四课业压力相对更低，很多学生因为修足了学分甚至可以不去学校进行 full time 的实习。但是诺丁汉相反，课业越到后来越重也越重要，因此很少有学生会选择出去实习。而与此同时，学校对于学生的社会实践能力和创新能力十分看重，所以学校支持正当理由的休学，现在有不少优秀校友都是在间隔年期间取得了重大成就的。

国际化的教学经历
学校主要的学制为 2+2（大一大二在宁波上课，后两年在英国本部，多为工科和英语专业）和 4+0（即 4 年都在宁波上课）。
而对于非 2+2 的学生而言，学校提供了非常丰富的海外学习机会，通过成绩排名，学生可以在大三进行海外交换，交换的学校主要包括诺丁汉英国本部以及英国其他高校，比如爱丁堡、格拉斯哥等，还有包括英属哥伦比亚大学，悉尼大学，奥克兰大学等各国名校。除了英国加拿大澳大利亚美国等这些留学大国，还提供了比如挪威智利，今年好像还加了墨西哥甚至印度等 20 多个国家。因为我的专业辅修西班牙语，所以选择了智利，而今在这片大洋彼岸的土地上，我可以说如果没有学校这个机会，可能我至今还无法真正理解西班牙语的正确使用方式和拉美文化的深邃（智利是一个怎么样的国家？ ）。
除了交换学习，学校还提供了 Summer School，以及青年志愿者协会的暑期海外支教项目、AIESEC 海外项目、美国带薪实习项目等。
加上学校形形色色的国际生（国际生比例大约为 20%，日后应该还会继续上升）与我们一起上课，这种独特的国际化经历也许真的不是每一个高校学生都能体会的到的。

有人会说与其在这里选择所谓的「英式教育」，为什么不直接出国，原意有其二：
（一）国外留学的费用远远高于宁波诺丁汉
在宁波的学费是 6 万人民币一年，书费 2000 元（书本全部进口，一般每学年结束的时候会退款部分），住宿费 2000 元（四人间带空调、热水、浴室、厕所）/ 4800 元（单人间或四人套间）。在加上国内的生活费。
2+2 学制的后两年在本部读书，承担英国物价的生活费，以及本部的学费（12 万一年）。
4+0 学制的整四年都如第一条所示。如果大三选择出去交换就会承担额外的费用（如果是 Exchange，只需自理当地的生活费；Study Aboard 补交交换学校的学费差价）。以上选择全部不存在任何强制的行为。
和中介留学相比，这个数目真的是非常经济实惠的了。

（二）对于不确定的申请学校、陌生的环境和参差不齐的学生的考虑
宁波诺丁汉的入学条件很简单也很强硬：
重本线以上 xx 分；
英语成绩 115 分以上。
任何一条不符合都不可能入学，并且由于是英式学校，相对很少存在「开后门」的情况（我高考那年听说有个学生家里事教育局的背景，自己成绩也不错，分数也够了，就是英语只有 114 分，千搞百搞愣是没进来）。这也就是说，学校的入学条件基本保证了生源素质和家庭条件。另外，据说之所以不在广东招生的原因就是因为广东省教育厅把宁波诺丁汉纳入了「二本」院校，所以一直到现在学校会讲粤语的学生多半是香港来的国际生。
而作为一个国际化跳板，大多数的学生本科毕业后都会选择去国外院校深造或者外资企业工作，而正是这四年的国际化教学平台，对于很多人来说，申请学校、留学读研都会相对得心应手，几乎都可以自理完成。

【校园环境】
之前看到过有一个问题问「中国最美的大学」，本来想去回答一下的后来因为有点忙水掉了，就在这里说吧。见图见真相。
行政办公大楼
宁波诺丁汉大学的地标式建筑。诺丁汉塔坐落于行政楼正中心，模型按照英国诺丁汉本部钟楼一比一复制而成。整栋行政楼共有4层，包括教师办公场所、图书馆、会议中心、高莉可持续研究所等。整栋建筑均有无线网络覆盖，是教师办公、学生学习的重要场所。

教学楼、学生服务中心
诺丁汉大学教学楼和学生服务中心分布于思源报告厅的左右两侧。两栋建筑在设计和布局上左右对称，透明的玻璃墙面给了学生更加舒适的学习环境。它们承担起了几乎全校所有学生的课程教学任务，良好的学习氛围和硬件设施，为学生的发展和成长创造了最好的条件。

可持续能源技术研发中心
可持续能源技术研究中心大楼由英国诺丁汉大学建筑环境学院完成建筑环境和节能策略规划，由宁波市建筑设计研究院进行施工图技术设计。研发中心在建筑设计上体现了中西文化的结合，综合世界先进的建筑节能设计理念和绿色建筑技术研究成果以及可再生能源资源的集成利用，体现了诺丁汉大学绿色的教学理念。目前该建筑主要为理工学院学生进行专业课的教授，力求在宁波为学生创造最好的教学设施。

诺丁鸭
诺大神兽，是接受过英女王会见的灰天鹅，从英国空运过来的，自由放养在学校里。

住宿条件也不多言了，因为和其他学校相比住宿费也确实不便宜，空调、热水、独立卫浴，图为最基本的四人间。

这几年学校为了进一步改善学生的住宿条件又建了好几幢四人套间住宿楼（就是四人一大间，里面有 4 个房间，中间有客厅，配 2 个厕所和浴室）。这年头，学生数在 4000 左右，住宿楼数量远远高于教学楼的高校怕是不多见了。

除了住宿区之外，全校都是 wifi 覆盖的，也就是说，你可以选择在教学楼里吹着空调学习，也可以坐在大草坪上晒晒太阳看书上网。

另外值得一提的是，学校图书馆的设施，不仅仅是硬件设备和图书资源的丰富，前几天学校的 AROMA Cafe 协助学校在图书馆开办了一个无人售卖的自助食品角。
女老板梁吉（宁诺校友）是这样说的：「所以这次的饮料吧。我决定开放式，东西放着，价格标着，零钱也准备着，同学们，你们自己拿，自己付钱。如果临时没带钱，东西可以先拿走，下次记得来付钱。在你们进入社会前，在 UNNC，我们都试着去信任。虽然虽然，可能东西会少，钱会少，但是我觉得，信任比这些美好。 」
人们常说校风校训的培养应该不仅仅是口头的宣传词，在这里我更愿意相信，这种精神和风气是真正深入到整个宁诺的人文环境和每一个老师、学生心里的。

【校园价值观】
正如@张克炎 所说的，前任校长杨福家把他的办学梦想的每一步都在实现着。与其说是杨校长的办学梦想，这或许更是每一个诺大人的精神传递。

独立思考，自由表达
从大一开始，从课堂到课余，tutor 们反复强调地就是「Critical Thinking」，因为每个 tutor 都设有公布的 office hour，所以你常常可以看到办公室里学生和老师探讨学术的情况，这不是官方的宣传文，是真真实实发生在身边的事情。
除了专业严谨的教学理念，学校对学生社会实践活动的支持远远大于大多数高校，很多学校会因为团委或者其他办公室的介入而无法正常进行许多活动，但是在诺丁汉实在太少见了。只要敢想敢做并且合理合法，学校都会全力支持，也正是基于这样的环境，以学生为本，「独立思考」的实践，让每一代人都受益匪浅。
对于学生的呼声，「引导大于打压」是学校一贯的态度。举个例子，之前学校更改学生网络系统，开始使用「闪讯」，由于其套餐的设置和收费，都与之前的上网系统相比很不合理，从一两个学生的抱怨开始，到学生代表正式与学校面对面对话，不到 3 天时间，将这个系于学生日常生活的心声问题逐步解决。

敢于争辩，追求真理
也正是校方这种「平等交流」的态度，造就了学校学生会是真正在为学生做事的事实，大到降低食堂饭菜价格，小到流感期间在热水器旁免费提供板蓝根，可以说校学生会以及学校其他团委组织、各大社团（包括 AIESEC 诺丁汉、SIFE 诺丁汉等），都始终秉持着这种「以诺丁汉学生为本」的态度在做人做事。
人文普及，以学生为本
很多人可能会说这是校园环境平和的情况，但事实上，因为学校小，学生之中发生了任何事情都会传播得很快。我很庆幸的是，学校的每一次作为和学生的反应都让我觉得骄傲，对，是骄傲。
学校前几年有一个叫胡寒的学生，在 09 年不幸因病去世，学校在行政楼前专门种下了一棵红玉兰，名为「胡寒树」。3 月 8 日那天，胡寒的妈妈用她的账号登录她的人人，发了一条状态（如图），发布后没多久就可以在 timeline 上看到都是这个。现在在她的主页上你可以看到各种不一样的胡寒树，在短短 2 天里。每看一次，心里动容，眼眶湿润。

谦虚进取，国际化视野
学校有一句名言：Academic Excellence in the Service of Global Citizenship，即「一流学术成就一流国际化人才」。我一直觉得这句话不仅仅是写在学校电梯里的 Slogan，更是这里身体力行的实践和承诺。
有一个我很喜欢的学姐（已经毕业了，推掉了 2 个牛津的 offer，拿了新加坡国立的全奖在读研）写过的一段话，一直影响了我很久，分享给大家。
坦白说，其实即便我那么幸运得获得了一些名校的垂青，我依然觉得自卑。其实我在大一开始做第一册留学就业手册时就知道我们 UNNC 的优势，所以我在那时隐约预感只要成绩好，至少进 LSE 不是一件困难的事情。所以拿到这样的申请成果虽有惊喜，于我更多的是完成三年前就预设的目标，也就少了些所谓进名校的狂喜。Offer 只是一个结果，算是一个对大学四年的总结，只是给父母，学校和自己一个看的见的交待形式。回顾我的四年最欣慰的其实不是这些 Offer，而是这四年我从未放弃过坚持和努力。从最热的 FAM（财务管理）转到最冷的 IS（国际政治）专业被看作是异类，爸爸曾经为此拒绝为我付学费。背负了三年这样的压力，我一直害怕不能够向自己证明我的选择，虽然我依然不知道自己会走在什么道路上，但我终于可以说我的大学时光在任何一方面已经做到了最好的自己，所以不会后悔当初的选择。我依然记得自己在英国的 11 月每天在深夜 12 点后的冷风里抱着很多书从图书馆里回到宿舍的那段经历，记得因为看不懂资料想不出怎么写 Dissertation 在电话里对妈妈大哭。我的人生从来没有像过去的四年那么努力过，这段艰辛和拼劲将会是我未来宝贵的精神财富。

说到自卑，是因为 UNNC 给了这么开放这么高的平台让我看到了很多身边优秀的同学以及其它国外学校的学生的了不起。UNNC 的孩子们认为自己的学校很独特所以不免有些心高气傲，但真正接触了那些一流的学生以后我发现我们的差距。因为有机会知道优秀的外国学生，他们的生活学习方式和各种思想见解总是让我自惭形秽，所以我觉得我们 UNNC 的孩子们应该更谦逊更踏实，我们有很高的心气这本身没有错，但是为了实现杨校长对 UNNC 的期望，我们还有很长很长的路要走，很多很多的心血要投入，我们要自信也要虚心和勤勉。

我们与很多许多其它大学学生不一样，他们有荣耀的※※为依托，而我们的※※才刚刚开始。我们都是 UNNC 的※※奠基者，她的未来能走多高多远很大程度会取决于她前十年的毕业生的表现。所以我们都是肩负特殊※※使命的一代 UNNCer，请对对我们的老师和对你们自己有信心，请对现在的 UNNC 负责，我们会有远大前程，我们会有光明未来！

最后，相信很多人对这所性质有些特殊的学校仍然有所怀疑，但我相信这种「独立思考、自由表达、敢于争辩、追求真理」的精神会在一代代诺大人身上传递和发扬。也如@于秋实 所说的「在我认识的人里面几乎没有说是来这个学校后悔的」。

校园风景摄影作品全部来源于：诺丁汉大学学生 2010 级学生@任柏年，在此感谢。

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Update：
迎着南美※※点钟的太阳起床看到了大家的留言，忍不住再絮叨几句顺便答疑。
申请学校以及社会认可：学校会给毕业生颁发双文凭，即英国诺丁汉和宁波诺丁汉的文凭，这主要是针对不同毕业生的就业需求。对于申请研究生而言，在我看来学生个人的素质加上相应的背景可能更为重要，因为自己还没有申研的经历也不好多说，但是根据往届毕业生的申请情况来说还是比较不错的，特别是英国的学校。
2+2 学制的学生比例：目前学校 2+2 的专业主要是工科和英语专业，去年学校建立了理工大楼后提升了工科学生的招生数目，所以由此 2+2 的学生更加多了，大概就是一个系这样的学生，具体的人数我不是太清楚，待确定之后再补充。
这个答案的所有文字都是我一个一个码出来的，我还只是一个大三学生，毫无利益关系无需乱打广告。我的本意是向对宁波诺丁汉不了解的知友们分享我在宁波诺丁汉这几年的收获和自己的看法，回答题主的问题顺便告诉大家这个学校还是比较「靠谱」的。从头到尾我都没有「我们学校最牛逼」这样的意思，望大家理解，喜则笑颜，不喜则作科普。

感谢各位的赞同和理解。
编辑于 2013-03-11 299 条评论

于秋实，啊嚓嚓
王帅帅、Checy、Nichole.裴 等人赞同
首先说一下生源，来这里的学生有相当大的一部分是说高考失利，退而求其次报了诺丁汉。而且又是一本。所以学生的学习能力比较不错。而且能承担一年六万的学费的家庭相对家庭条件比较好。不是说家庭条件不好的学生素质比较差，但是毕竟是经济基础决定上层建筑。所以学生的所以总体水平相对比较高。
其次师资力量。虽然宁波诺丁汉大学是英国诺丁汉大学与中国宁波的万里学院合办，但是万里集团主要负责的是硬件部分。教学部分是由英国诺丁汉大学负责，这边的老师也是由英国指定（有人说是由英国那边派过来的，但是我问了一下，由一部分也是由宁波诺丁汉自主照过来的，但是是由英国审批之类的，而且这部分老师主要是实验室或者是助理这部分）。主要的问题还是英国老师比较强调自主学习，以及在课堂上的互动，这还需要学生适应。但是我想，能来这里的学生一般都不会太离谱。
再就是硬件设施。绝对是国内一流了，无论是住宿条件还是教学硬件都很好了。最近学校里面也购入了大量的工科用的实验仪器以供学生使用。
教育体制应该是单独拿出来说的，英国人的教育体制确实和国内一些大学不同，他们比较强调学术上的东西，不会弄一些虚的东西，这就出了一个比较大的问，就是国内的一些学校能刷GPA，但是我们这边却不能。。。这个问题因人而异吧，看你是想真才实学，还是为了一个名声更好的文凭。
我想最有资格评判一个学校的好坏就是他的学生，在我认识的人里面几乎没有说是来这个学校后悔的。
发布于 2012-02-20

宿舍：空调、热水、独立卫浴，图为最基本的四人间。（图） 本帖最后由 世界文学名著 于 2016-1-10 09:40 编辑